العوامل المسببة للغش في الامتحانات الجامعية في ظل جائحة کورونا وبرنامج مقترح لدور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية في مواجهتها

الملخص باللغة العربية :
يستهدف هذا البحث تحديد العوامل المسببة للغش في الامتحانات الجامعية المرتبطة بالنواحي الشخصية والاسرية والبيئية في ظل جائحة کورونا بالإضافة الى التوصل الى برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لمواجهة هذه العوامل ، وتناول البحث مفاهيم محورية رئيسية تمثلت في مفهوم العوامل ، الغش ، فيروس کورونا ، مفهوم الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. وينتمى هذا البحث الى نمط الدراسات الوصفية التحليلية، واستخدم منهج المسح الاجتماعي بأسلوب المسح الاجتماعي الشامل للطلاب الراسبين او المنقولين بمواد دراسية للفرق الأعلى بکليتي الخدمة الاجتماعية والتربية الرياضية - جامعة الفيوم وبلغ عددهم (100 طالب وطالبة) .
. وطبقت الدراسة بکليتى الخدمة الاجتماعية ، والتربية الرياضية جامعة الفيوم في الفترة من 1/4/2021الى 1/8/2021م، واخيراً توصل البحث الى أهم العوامل المسببة لظاهرة الغش في الامتحانات الجامعية في ظل جائحة کورونا وهي على الترتيب العوامل الشخصية بنسبة 94.3% والعوامل الاسرية بنسبة 90.5 % ، بينما بلغت العوامل البيئية نسبة89.9% . واختتم البحث باستخلاص برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لمواجهة هذه العوامل.
الکلمات المفتاحية :
(العوامل- الغش – فيروس کورونا - مفهوم الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية ).
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Summary:
 
This research aims to identify the factors that cause cheating in university exams related to personal, family and environmental aspects in light of the Corona pandemic, in addition to reaching a proposed program from the perspective of general practice in social work to confront these factors. The concept of general practice in social work. This research belongs to the type of descriptive analytical studies, and the social survey method was used by the method of a comprehensive social survey for students who failed or transferred with subjects for the higher teams in the Faculties of Social Work and Physical Education - Fayoum University, and their number reached (100 male and female students).
 
. The study was applied in the Faculties of Social Work and Physical Education, Fayoum University in the period from 1/4/2021 to 1/8/2021 AD. Finally, the research found the most important factors causing the phenomenon of cheating in university exams under the Corona pandemic, which are, respectively, personal factors with a rate of 94.3% and family factors. by 90.5%, while the environmental factors accounted for 89.9%. The research concluded by extracting a proposed program from the perspective of general practice in social work to confront these factors.