فاعلية تكنيك العصف الذهنى فى خدمة الجماعة و تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية

الملخص العربي
يتمثل الهدف الرئيسي للدراسة في اختبار فاعلية تكنيك العصف الذهنى فى خدمة الجماعة و تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية،حيث تسعي الدراسة لاختبار فرض رئيس مؤداه  " اختبار فاعلية تكنيك العصف الذهنى فى خدمة و تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية  " ، حيث اعتمدت الدراسة علي المنهج التجريبي باستخدام أدوات ( مقياس المهارات الحياتية لدى الطلاب ، الملاحظة،السجلات المؤسسية ، المقابلات) وتم تطبيقها علي عينه من الأعضاء قوامها (15) طالب ، وقد أثبتت نتائج الدراسة بعد إجراء التجربة صحة الفرض الرئيسي وفروضه الفرعية .
الکلمات المفتاحية : العصف الذهنى  - المهارات الحياتية  .
Summary in English
The main objective of the study is to test the effectiveness of brainstorming technique in serving the group and developing life skills among secondary school students, as the study seeks to test a main hypothesis which is “testing the effectiveness of brainstorming technique in serving and developing life skills among secondary school students”, as the study relied on the experimental method using tools (students’ life skills scale, observation, institutional records, interviews) and it was applied to a sample of members consisting of (15) students, and the results of the study after conducting the experiment proved the validity of the main hypothesis and its sub-hypotheses.
Key words: Brainstorming - Life Skills